Zivilcourage – ae18

Einleitung: Was fällt Euch ein wenn Ihr das Wort Zivilcourage hört ein ?-> Militär.
Die ganze Klasse musste lachen und wir wussten spätens jetzt: Das werden spannende 90 Minuten. Wir stehen vor der Klasse 7A der Lörracher Neumatt-Schule. Die Schweiz und Basel
sind wenige hundert Meter von hier entfernt , doch am sprachlichen Ausdruck hört man diese Nähe nicht . Wir hören in der Sprache den Migrationshintergrund der Schüler.
Im Vorfeld wurden wir von den Lehrern und Betreuern darauf hingewiesen , dass es schwierige 90 min werden können.
Doch als wir hörten , dass die Schüler annahmen, es geht um Militär, wurde mir klar, wir werden 90 min lernen können. Hier war eine Schulklasse, die kreativ und offen für das war, was wir Ihnen anstelle des Englischunterrichtes anbieten würden.
So haben wir gelernt: Verliere ich mein Handy weil ich zu „blöd“ war, drauf aufzupassen, muss ich mich nicht wundern, wenn es weg ist. Doch wenn ich Glück habe, war es ’ne Möhre die keiner will und sie taucht wieder auf.
Eine spannende Zeit, bei der am Ende der 90 Minuten die Klasse eine Idee hatte, was Zivilcourage für Sie bedeuten kann und wie schön es sein kann, geholfen zu haben oder gar Hilfe zu erfahren. Kurzum eine tolle Zeit die zu keinem Zeitpunkt anstrengend oder gar schwierig war. „Zu Besuch bei der 7A in Lörrach“ weiterlesen

Dienstag morgen, siebter Februar. Gerade haben Sybille und ich den kleinen Tisch mit Bauchladen darauf im Foyer des Wentzinger-Gymnasiums abgestellt, und versuchen uns zu orientieren, wo wir vielleicht hin müssten, da fällt uns auf, dass schon eine Interessentin auf das Infomaterial im Bauchladen guckt. Eine? Jetzt sind’s zwei, dann drei, plötzlich sehen wir den Bauchladen nicht mehr. Ein Schwarm Schüler – soviel spontanes Interesse an Zivilcourage! Dann lichtet sich das Bild wieder, und wir kapieren: Die Kugelschreiber sind alle weg. Bald stehen wir mit Regina Rothmund in ihrer Klasse, eine Neunte zusammengewürfelt aus mehreren Neunten, die sie in Ethik unterrichtet. „Bei der 9. Klasse in Ethik am Wentzinger-G in Freiburg“ weiterlesen

Der Ort für unsere Außenaktion war der Stühlinger-Park – ein bewusst gewählter Platz im öffentlichen Raum, der einen gemischten Ruf hat. Was manchen dort suspekt ist, macht für andere seinen Reiz aus: Dort finden sich Menschen von sehr unterschiedlicher sozialer Couleur aus sehr unterschiedlichen Beweggründen ein und treffen dann auch manchmal aufeinander.
Bei klirrenden Außentemperaturen und bestens eingepackt gingen wir ans Werk – nicht ohne uns im Café noch einmal gut vorbesprochen und aufgewärmt zu haben.
Als Zeitpunkt für unsere Aktion haben wir uns den gut besuchten Wochenmarkt-Tag im Stadtteil Stühlinger ausgesucht, um ein gemischtes Publikum anzutreffen. Für die Aktion wählten wir bewusst die Rushhour des Marktes. „Im Stühlinger Park“ weiterlesen

Montag, 30 Januar um 15 Uhr in der Loretto Grundschule Freiburg.
Nach Absprache mit der Leitung der Nachmittagsbetreuung und anschließender Information und Anmeldung durch einen Elternbrief hatten sich 7 Kinder für unser Projekt angemeldet.
Im Gepäck hatten wir zwei Stop-Motionfilme + Laptop und Beamer, Plakate und eine ordentliche Portion Tatendrang, da es nun endlich losgehen sollte.
Unser Projekt stützte sich auf die beiden Filme in denen jeweils Situationen (Rangeleien) aufgezeigt werden und wir darüber gerne erarbeiten wollten was dort passiert, was die Situation in den SchülerInnen auslöst, was man in solchen oder speziell in diesen Situationen tun könnte und ob solche Situationen vielleicht sogar auch auf ihrem Schulhof vorkommen. Des Weiteren sollte natürlich als erstes geklärt werden was denn der Begriff Zivilcourage überhaupt bedeutet „Mit Viertklässlern in der Lorettoschule“ weiterlesen